斗羅里的雲中君第1章小屁孩與老先生

    范雲將腰彎成了恭敬的九十度，雙手緊密地貼合在褲子上，再次企圖運用這套嫻熟的動作矇混過關，然而……

    「第一魂技——知識束縛」

    幾條由字句組成的鎖鏈從老先生手中的書中竄了出來，將小男孩五花大綁。

    「啊~」

    羞恥的聲音從小男孩口中傳出來，他又被老先生綁住了，沒錯，這不是他第一次被綁了，自從老先生跟他說過獨立的自我意識後，這已經是他第二十七次被綁住了，每次都是不同的綁法，這不禁讓小男孩懷疑老先生以前是專門綁小孩的壞老頭……

    於是，經常出現在小村莊裏的一幕又發生了，老先生負手走在前方，氣度不凡，後面綁着一個小屁孩，鎖鏈將小屁孩拖在地上，滑來滑去，而後面的小屁孩還在不斷掙扎。

    「老爺子，我錯啦，放開我吧！我以後再也不放瀉藥啦！」

    「三天不打，上房揭瓦，古人誠不欺我」

    「老爺子，我可還是個孩子啊，你這是在虐待兒童！」

    「哼，我這是在教育你，古人云，教育孩子不但要教育其知識，更要磨練其意志，我這是在給予你身心的磨練！」

    ……

    在兩人的鬥嘴中，老先生向村民借了跟繩子，將范雲綁住，畢竟老先生的魂力也沒有充裕到可以一直釋放魂技綁住范雲這小屁孩。回家的路不長，很快老先生就拖着小屁孩就回到了村郊的一個木屋裏。

    老先生走進屋子，推開書房的木門，映入眼中的是密密麻麻的書櫃，書柜上擺滿了書，就像一個小型的圖書館，不同的書柜上放着不同的書，文學，科技，醫學，小說等等……

    他走進書房，在貼着教材書的一個書櫃站立了一會，然後拿出了幾本數學和生物書，走出書房，把書放在桌子上，滿是皺紋的臉露出一絲愉悅，在他看來，欣賞范雲這小屁孩每次一臉不情願卻又不得不學習他的知識的時候的表情可真是人生一大樂事。

    拿着書走到了范雲的跟前，老先生將手裏得這幾本書放到了他的面前。

    「我可以把你的手鬆開，但你什麼時候跟着我學完這幾本書，我就什麼時候把你鬆開。」

    「……」

    這一天，范雲又回想起了前段時間被數理化支配的恐懼。測試廣告2