里無奈地想到:
「這絕對是個問題兒童,就是不知道他和雪之下雪乃誰更麻煩?」
幸虧八幡不知道平冢靜心裏想的東西,不然他肯定會說:
「老師,你竟然拿我和雪之下雪乃作比較,太不行了,我可沒有她那麼麻煩。」
但世界上沒有讀心術,所以八幡註定聽不見靜老師的心理活動。
就在氣氛再次沉默之際,靜老師再次開口,道:
「這位同學,希望你能再說的詳細一點,就像之前的同學一樣。」
「唉,好像並沒有規定每個人必須說什麼吧」八幡故作詫異地說道。
「額~」,顯然,靜老師並沒有想到我會這樣反駁,一時無言以對。
就在這個時候,班上傳來一些人竊竊私語的聲音:
「這個人是誰啊,怎麼這麼囂張,第一節課就敢跟老師對着幹,太沒有禮貌了,以為他自己是誰啊。」
聽到旁邊的聲音,八幡心中想到:
「果然,當一個人表現與他人的明顯不同時,就必然會受到『大多數人的指責』,這時候只有兩種結果,要麼逆流而上,繼續保持個體的獨特,成為一個優秀的人。」
「要麼,屈服於他人的輿論,放棄自身的獨特,拼命地迎合他人,最終淪為平凡者中的一員。」
顯然,八幡選擇前者,面對他人的嘲諷,臉上始終保持沉穩淡定的態度。
優秀的人總是會受到各種磨練。
就在這樣尷尬的氣氛中,下課的鈴聲如約般響起。
「叮鈴鈴~」
「下課。比企谷八幡同學,來我辦公室一趟。」平冢靜老師無奈地說道。
「好」,放好東西後,八幡便朝辦公室走去。
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